今日は気持ちの良い晴れの一日、
三歳児クラスは保育室で元気
いっぱいに過ごしました！

朝の登園時から「今日は何するの？」
「ダンスやりたい！」とワクワク
した様子の子どもたち。
仲良しのお友だちと顔を見合わせて
笑い合う姿も見られ、安心した
環境の中で一日がスタートしました。

まずは音楽の時間です。
今日は車や列車になりきって、
音楽に合わせて動きを変える遊びを
楽しみました。

「しゅっぱーつ！」と先生が声を
かけると、「ガタンゴトン！」と
元気いっぱいに列車になりきる
子どもたち。

音がゆっくりになると、
「ゆっくり走るよ〜」と伝えると
「のろのろ〜！」とスピードを
落としたり、音が速くなると
「はやい！急げー！」と自然に
動きを変える姿が見られました。

ここで驚愕のエピソードが…！
なんと、ある子が自分から
「次はバックする電車にしよう！」
と提案すると、周りの子どもたちも
「いいね！やろう！」とすぐに賛成。

そのままみんなで後ろ向きに進む
電車ごっこがスタートし、ぶつから
ないように周りを見ながら動く姿に、
子どもたちの成長を強く感じました。

先生が「ぶつからないように
どうしたらいいかな？」と聞くと、
「ゆっくり行けばいい！」
「前も見る！」と自分たちで
考えて答える姿も見られました。

音楽を通して、リズム感だけでなく
周囲への意識や考える力も育って
きていることを感じます。

続いてダンスの時間です。
準備体操の時点からやる気満々で、
講師の先生が来ると
「きたー！」と大喜び。

「腕を伸ばして〜」という声に、
ピシッとポーズを決める子どもたち。
その真剣な表情に思わずこちらも
驚かされました。

講師の先生の動きをよく見て、
「こう？」と確認しながら真似を
する姿や、「できたよ！」と嬉し
そうに教えてくれる姿がとても
印象的でした。

「先生見ててね！」
「ジャンプできるよ！」
「すごいね！もう一回やってみよう！」
といったやり取りの中で、挑戦する
気持ちや自信も育ってきています。

三歳児のこの時期は、模倣を通して
学ぶ力がぐんと伸びる時期です。
今日のように、見て・真似して・
やってみる経験を重ねることで、
身体の使い方や表現力がどんどん
豊かになっていきます。

また、仲良しのお友だちと一緒に
取り組むことで、「一緒にやると
楽しい！」という気持ちも大切に
育まれています。

火曜日も笑顔いっぱいで、
元気に楽しく過ごすことができた
一日でした！

※本来はお写真で様子もお伝えしたいのですが、今回は添付ができず申し訳ありません。
文章でのご報告となりますが、ご理解いただけますと幸いです。