今日の活動はサイエンスからスタート！段ボールと半紙で作ったスクリーンの中に野菜を入れ、後ろからライトを照らすとシルエットが！

「玉ねぎ！」「トマト！」「あれリンゴじゃない？」と子どもたちは元気よく手を挙げながら積極的に参加していました。「丸いからトマトだと思う！」「長いからキュウリかな？」と形をよく見て考える姿が見られ、楽しみながら観察力や考える力が育っていることを感じました。

正解が分かると「やったー！当たった！」「ちがった〜！」と大盛り上がりで、友だち同士で顔を見合わせながら笑い合う姿がとても微笑ましかったです。個別対応保育を大切にしながら、一人ひとりの気付きに寄り添い、「どうしてそう思ったの？」と声を掛けることで、さらに考えを深められるよう関わっています。

その後は、水に入れると野菜が浮くのか沈むのかを確かめる実験を行いました。「これは浮きそう！」「これは沈むと思う！」と予想を立てながら順番に水に入れていくと、「あ！浮いた！」「こっちは沈んだ！」と驚きの声がたくさん上がりました。同じ野菜でも大きさや形によって違いがあることにも気付き、「なんでだろう？」と自然と疑問が生まれていました。

実験の後には、「軽いから浮くのかな？」「みどりだからじゃない？」と子どもたちなりに考えを出し合い、みんなで話し合う姿も見られました。こうしたやり取りの中で、考える力や伝える力が育っていくことを改めて感じます。