いつもあたたかく見守っていただきありがとうございます。今日は、2歳児さんはダンス、0歳児さんと1歳児さんは戸外あそびへ出かけ、別行動で過ごしました。小規模保育ならではの落ち着いた環境で、一人ひとりの姿に寄り添いながら、幼児教育の視点で体験を広げています。個別対応保育で、その子のペースや興味に合わせて関わりました。

２歳児さんはダンスの日でした。音楽に合わせてのびのび体を動かし、笑顔いっぱいで楽しんでいましたよ。リズムに合わせてジャンプや手拍子をしたり、ポーズを決めたりととても意欲的でした。

先生の動きをよく見て、真剣なまなざしでまねっこ。動きを丁寧に確認しながら取り組む姿がすてきで、集中力の高まりも感じられました。やりきった表情が頼もしかったです。

０、１歳児さんは公園に遊びに行きました。公園では、まずおもちゃあそびから。泥だんごの型抜きをパカパカと鳴らして音を楽しみ、手の動きと音がつながる面白さに夢中でした。

スプーンやスコップを大量に入れたバケツ２つを持ちながら、てくてく歩きまわるお友だちもいました。小石があるとしゃがんで吟味し、気に入ると持っていたバケツにポイッと入れてまた小石探しの旅に出ていました。

近くに車のおもちゃやボールを置くと、にこっと笑って手を伸ばし、コロコロと転がして楽しむ姿が見られました。音や動きの変化をじっと追って、集中していました。

お隣で遊ぶお友だちとそれぞれのボールに手を伸ばして「ぽん、ぽん」と優しくたたき合うやり取りもあり、やさしい関わりが微笑ましかったです。

抱っこで花のそばへ行くと、そっと手を伸ばして「ちょんちょん」とやさしく触れていました。大人の動きをよく見てまねし、感触やにおいを確かめる姿に成長を感じました。

小規模保育の環境を生かして、活動を分けつつも、それぞれがじっくり取り組める時間を確保しました。個別対応保育で、やりたい気持ちやペースを大切にしています。幼児教育の観点から、ごっこあそびや観察あそびを日々のカリキュラムに取り入れ、ことば・身体・社会性の芽生えを丁寧に育んでいます。

本日もありがとうございました。明日も、子どもたちの「楽しい！」と「やってみたい！」を大切に過ごしてまいります。